變圓滿的那一天

講師： 許亞歷｜兒童文學藝術教育工作者、創作者。
擅長以遊戲互動引導孩子發想與創意，透過活潑的敘事與討論，幫助孩子對議題有更深刻的理解與思考。
著有散文／圖文集《這個、世界、怪怪的》、兒少文學《到怪獸國遊歷：文字欲大解放，喚醒創作力》、《怪獸國有煩惱》、《讀經典，玩遊戲：練就文學素養力》、《總鋪師與他的水腳仔》。
「品文藝──遊戲中的文學與藝術」負責人之一。
  課程流程： 全程約 120 分鐘，包含展場走讀與分站互動，報到與結束皆於國際演講廳。
1.    開場｜關於傳說與圓滿（國際演講廳）——滿月意象與原住民神話，透過分組飾演、繪圖進入故事。
2.    河流實驗室｜想贏大自然的人？——從河流與水庫案例出發，河流動床台情境模擬，思考人與自然的角力。
3.    故事之河・家之河——從地方記憶談「家在河邊的故事」。
4.    寂靜中的相談室——聽水中的聲音，玩情緒與語句重組小遊戲，練習共感與表達。
5.    記憶中的景致——透過版畫作品脈絡，拍立得留下今日的風景。
6.    森林版的一二三自然人——肢體遊戲+情境口令，理解生態與人類的互動，以「圓滿的一天！」作結。
  展場照片 活動示意圖(照片提供 洪建全基金會)   重要提醒： 1.本工作坊以小朋友參與為主，家長若有需要，也可在不影響活動進行的情況下自由陪同。
2.活動包含走讀與遊戲，建議穿著好走的鞋並攜帶水壺。

活動來源：連結