「守護之光：從憲光二村到國之盾」展 本展從桃園龜山的「憲光二村」出發,透過一位憲兵子弟(周廣齊中將)成長為高階將領的生命軌跡,講述一段從家庭教育、眷村生活延伸到國家制度的故事。 這是一場從記憶邁向責任、從私領域走入國家公共使命的精神旅程。 展覽不僅關注個人與地方的歷史,也聚焦「憲兵制度」如何作為社會韌性與安定力量的象徵,強調其在當代民主社會中不可或缺的隱形角色。
《未來眷村故事館》系列活動：未來明信片 配合《未來眷村故事館—生活中的時光記憶》展覽，我們特別規劃了「未來明信片」教育推廣活動，邀請每位參觀者為未來的自己寫下一封信。 在這個以老物件開啟時光對話的展覽中，明信片成為一種延伸情感的方式，讓大家能夠將此刻的想法、回憶與期望，以書寫的形式封存起來。 活動現場設有互動書寫區，提供設計明信片與文具，參觀者可自由書寫內容——或許是對眷村生活的回憶、對家庭的珍惜、或是對未來生活的想像。 這些明信片彷彿一座小小的時間膠囊，封存了當下的溫度與記憶，也為未來留下了一份意外的驚喜。 展覽結束後，團隊將統一寄出這些明信片，讓每位參與者在未來的某一天重新收到來自過去的聲音，與那時的自己展開一場獨特的心靈對話。 這份小巧卻深刻的體驗，不只是參觀的紀念，更是一種文化與情感的延續。
《未來眷村故事館—生活中的時光記憶》展覽 在龜山眷村故事館中，一件件老物件訴說著過去的生活記憶。 《未來眷村故事館—生活中的時光記憶》展覽，以館內文物為起點，邀請館舍鄰近的龜山國中同學穿越時空，思考哪些現代生活中的物品，未來可能成為文化見證。 透過導覽、學習單與創意發想，同學們從過去的眷村物件中，理解戰後家庭如何在資源有限下創造溫暖生活，也學習觀察自己日常中的意義物件——可能是一件玩具、一張照片、一樣陪伴成長的工具。 在工作坊中，孩子們將選出代表自己生活的「未來文物」，並為這些物品賦予故事與價值。 這些作品最終與眷村文物共同展出，構成一場橫跨過去與未來的文化對話。 展覽不僅讓孩子們從中獲得參與感，也啟發他們重新看待日常，理解每件平凡物品背後都藏有時代與情感的痕跡。 這場活動讓文化傳承從舊物延伸到新生代的想像，讓未來的記憶，從今日悄悄發芽。
【妳我之間 - 影像陪伴計劃】田野訪談工作坊｜所有格：某物屬於誰 「妳我之間-影像陪伴計劃」是用影像從事社區營造行動的第二年，計劃內容延續了社區資源盤點、影像工作坊，進而發展田調與影音採集後續的轉譯與策展能力培養，同時積極招募對田野調查與影像創作有深度興趣的夥伴，共同組建田調小組，透過共學的方式思考議題，融合夥伴間的視角與經驗，一起創造與土地人群的共同記憶。 今年辦理的七場培力工作坊，將規劃循序漸進的基礎影像培力課程，搭配社區走讀實作練習以及性別議題觀察討論，陪伴學員從日常觀察、田野調查、動靜態影像拍攝、剪輯與敘事、書寫與轉譯到策展，逐步發展地方影像故事。 第一場培力工作坊開放報名 田野訪談工作坊｜所有格：某物屬於誰 講師 ⁄ 林宇庭 選擇一樣物品訴說生命中「她的故事」 從物件與對象體的關係尋找線索：談田野調查與訪談技巧 社區走讀實習：女影採集與勞動觀察圖文日誌 工作坊內容 1️⃣ 五感出發：培養觀察與感知能力 2️⃣ 物我之間：從「物」看見「人」的田野入門方法 3️⃣ 實地走訪：帶領學員實地走訪探索社區資源 4️⃣ 訪綱設計：彙整社區走讀圖文素材，融合學員不同視角，共同討論與架構並完成訪綱設計 5️⃣ 延伸學習：透過觀察與物件拍攝，設想第一人稱視角，運用擬人化發展多元表達方法
桃園孔廟大龍貓劇團-不一樣的畢業禮物 充滿熱情與活力的大龍貓劇場志工老師，透過各種不同互動話劇，陪伴親子共度一段溫馨歡樂的親子時光。 劇情簡介： 小山羊、小白兔、小猴子和小豬,正興高采烈準備參加畢業典禮,在校門口長頸鹿老師卻要他們參加闖關遊戲,過關的同學可以拿到不一樣的畢業禮物!大家聽到有禮物可以拿,都搶著去闖關…. 他們會闖關成功嗎?每個人拿到的禮物是什麼?闖關過程中動物們如何學會欣賞別人,表現自己….敬請期待劇團帶給我們的精采好戲喔!
114年桃園市社區營造及村落文化發展計畫：社群力行工作坊-社群粉專經營入門 認識社群媒體與粉專及成功社群經營的3大關鍵、粉專建立與基本操作、重要功能介紹、如何設計吸引人的貼文、內容經營與粉專分享的技巧、實作練習等課程教學與操作
